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第18课《借生日》同步课件(1)
http://www.xvineos.com/ 来源:语文网

  教学目标:

  1.认识12个生字,会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”

  2.正确、流利、有感情地朗读课文

  3.理解课文内容,知道小云借生日给妈妈的原因

  教学重点:认识本课的生字和朗读课文,从故事中了解母女间的情感

  教具准备:《生日歌》录音带、生字卡片

  教学时间:2课时

  第一课时

  一、教学目标:

  1.认识12个生字,会写“今、正、雨、两”4个字。认识2个偏旁“饣、牛”

  2.正确、流利、有感情地朗读课文

  二、教学重点:认识本课的生字和朗读课文。

  三、教学难点:从故事中了解母女间的情感

  四、教学过程:

  (一)启发谈话,揭示课题

  1.放生日歌曲,提问:谁知道“生日”是指哪一天,每个人都不会忘记自己的生日。

吉林快3  2。平日里,你们会向别人借东西,也会把东西借给别人,听说过借生日吗?出示课题

  (二)初读课文

  1。要求读准字音,读通课文,了解大意

  2。提问:课文中谁把生日借给谁?“我”指的是谁?

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