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全册复习知识点归纳(2)
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五、阅读

  训练重点:把握主要内容,体会思想感情,领悟表达方法;读课文,联系实际,深入思考;抓关键词句,深入理解课文,体会表达效果;积累语言,运用语言;入情入境地读课文,体会课文表达的思想感情。

  1.要求朗读的:第1课P4;第2课P5;第3课P10;第4课P11;第5课P21;第8课P30;第9课P43;第10课P44;第11课P50;第12课P51;第14课P62;第15课P67;第17课P80;第18课P86;第19课P88;第20课P92;诗海拾贝的阅读材料6首诗;与诗同行的阅读材料3首诗;第21课P117;第22课P118;第23课P126;第24课P127;第25课P138;第26课P141;第27课P142;第28课P145。

  2.要求默读的:第6课P25;第7课P27;第9课P43;第11课P50;第13课P61;第16课P68;第21课P117;第23课P126;第26课P141。

  3.要求背诵的:第1课“背诵喜欢的段落”P4;第5课“把感受最深的部分背下来”P21;第13课“把感受最深的部分背下来”P67;第17课“背诵课文第一自然段”P80;第25课“背诵课文”P138;第26课“背诵课文第9自然段”P141。

  4。资料袋(3次):P80、P138、P141。

  5.阅读链接(2次):P26、P86

  6。成语故事(2次)P74、P151。

  7.课外书屋(2次)P57、P135。

  8。趣味语文(2次)P16、P97。

六、口语交际

  1.教材每组后面的交际话题:

  (1)把自己想象成大自然中的一员,融入自己的感受,说一说;走进音响世界,选择生活中的几种音响和听音响的录音发挥想象进行说话;回顾交流丰富多彩的暑假生活。(P14)

  (2)汇报交流“祖国在我心中”的综合性学习成果。(P35)

  (3)辩论:讲诚信与善意的谎言。(P55)

  (4)珍惜资源,保护环境。(P71)

  (5)讲述留在心里的印象深的人。(P95)

  (6)交流自己知道的有关动物的故事。(P132)

  (7)介绍身边的艺术。(P149)

  2.课后思考题或选做题中的交际话题:

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